NIEUW! Maak in een handomdraai je eigen Canon.

Over Mijn Canon Maak Canon

Koning Willem I - Vensterles

Groep 5-8

Koning Willem I

Benodigdheden

Groep 5-6

Groep 7-8

En verder

  • internet
  • voor elke leerling een werkblad
  • voor groep 5-6 per groepje een aantal A3-prints van het knipvel met tekstballonnen en kaders
  • kleurpotloden, stiften, scharen, lijm

Leerdoelen

  • De leerlingen weten dat Willem I de eerste koning was van het Huis Oranje-Nassau en een voorvader van Willem-Alexander.
  • De leerlingen weten dat Koning Willem I hard werkte om Nederland rijker en moderner te maken.
  • De leerlingen weten dat Koning Willem I zelf veel besluiten nam. En dat Koning Willem-Alexander dat niet mag.
  • De leerlingen weten wat de taken zijn van onze huidige Koning Willem-Alexander en dat deze anders zijn dan in de tijd van Koning Willem I.
  • (alleen groep 7-8:) De kinderen krijgen inzicht in de manier van besturen binnen een democratie.

Benodigde voorkennis

  • geen

Lesactiviteiten

Introductie

Bespreek klassikaal de volgende vragen als introductie op het onderwerp:

  • Hoe heet de koning van Nederland (Willem-Alexander).
  • Wie ken je nog meer? Wie is zijn moeder? Wie is zijn vrouw? Wie zal na Willem-Alexander koning of koningin worden? (Beatrix, Máxima, Amalia)
  • Op 27 april vieren we Koningsdag. Waarom is het dan overal oranje? (Willem-Alexander is lid van het Huis van Oranje-Nassau en Prins van Oranje; verwijst naar het prinsdom Orange, dat deze familie in bezit kreeg).

Kern

  • Bespreek met de klas de vensterplaat of bekijk het filmpje.
  • Doornemen/bespreken van de verschillende onderdelen op de vensterplaat.
  • Individueel of in groepjes maken van de vragen en opdrachten op het werkblad.

Afsluiting

  • bespreken werkblad
  • voor groep 5-6: bespreken van de door leerlingen gemaakte strips
  • ervaringen van de kinderen bespreken, bijvoorbeeld aan de hand van de 'sleutelvragen' in de canonclip voor groep 5/6 of 7/8.

Illustratieverantwoording

Vensterplaat: Thomas Du Caju

i-punten

  • Koning Willem I: http://www.schooltv.nl/video/popup/koning-willemi-onze-eerste-oranje-koning
  • Prins Willem Frederik landt op het strand van Scheveningen op 30 november 1813, Cornelis van Cuylenburgh (1758-1827), circa 1825 (collectie Stichting Historische Verzamelingen van het Huis Oranje-Nassau, Den Haag)
  • Koninklijk Besluit 11 april 1830 (collectie Nationaal Archief)
  • Aandeel Nederlandsche Handel-Maatschappij (Collectie ABN AMRO Kunst & Historie, Amsterdam)
  • Foto van Willem-Alexander met i-Pad ( beeldbank Koninklijk Huis: http://www.koninklijkhuis.nl/foto-en-video)
  • Inwijding van de spoorweg tussen Amsterdam en Haarlem, 19 september 1839, anonieme ets, 1839. (collectie Rijksmuseum, inv. nr. RP-P-OB-76.770)
  • graffiti van Belgische opstandelingen, 1828. (collectie Algemeen Rijksarchief voor België te Brussel, Archief Schuermans, inv.nr. 40)
  • Nieuwe kaart der Nederlanden en het Groothertogdom Luxemburg, 1816, Weygand, F. J., Baarsel, Cornelis van, Baarsel, Willem Cornelius van (collectie Universitätsbibliothek Bern)

Werkblad

  • Illustraties: Angela Manders
  • Portretten Willem I, II, III en Kon. Juliana: Collectie Rijksmuseum
  • Portret Beatrix: Emiel Ketelaar, FrozenImage
  • Portret Wilhelmina: Google images
  • Portret Willem-Alexander: RVD/Jeroen van der Meyde (via Wikimedia Commons)