NIEUW! Maak in een handomdraai je eigen Canon.

Over Mijn Canon Maak Canon

Floris V - Vensterles

Groep 5-8

Floris de Vijfde

Benodigdheden

Leerdoelen

  • Aan het einde van de les weten de leerlingen wie Floris V was, wanneer hij leefde en over welke gebieden hij als graaf de baas was.
  • Aan het einde van de les weten de leerlingen door wie en waarom Floris V vermoord werd.
  • Aan het einde van de les weten de leerlingen wat een ridder is en hoe je er een werd.
  • Aan het einde van de les kunnen leerlingen in eigen woorden uitleggen hoe de eerste kastelen ontstonden en hoe je een kasteel kon aanvallen en verdedigen.

Benodigde voorkennis

  • geen

Randvoorwaarden

  • internet
  • voor elke leerling een werkblad
  • (kleur)potloden

Beoordeling

  • aan de hand van de bespreking van het werkblad

Lesactiviteiten

Introductie

  • Introduceren van het onderwerp, bijvoorbeeld door het klassikaal bekijken van de Klokhuisaflevering.

Kern

  • Doornemen/bespreken van de verschillende onderdelen op de vensterplaten.
  • Individueel of in groepjes maken van de vragen en opdrachten op het werkblad.

Afsluiting

  • Werkblad bespreken
  • Ervaringen van de kinderen bespreken, bijvoorbeeld aan de hand van de 'sleutelvragen' in de canonclip voor groep 5/6 of 7/8.

Illustratieverantwoording

Vensterplaat

Informatieblokjes

Werkblad