NIEUW! Maak in een handomdraai je eigen Canon.

Over Mijn Canon Maak Canon

Erasmus - Vensterles

Groep 5-8

Erasmus

Benodigdheden

Leerdoelen

Aan het einde van de les:

  • Kunnen de leerlingen Erasmus plaatsen op de tijdbalk.
  • Weten de leerlingen dat Erasmus een beroemde humanist was en wat een humanist is.
  • Weten de leerlingen dat Erasmus een boek voor kinderen schreef over goede manieren en het boek Lof der Zotheid.
  • Weten de leerlingen dat Erasmus ook bekende spreekwoorden verzamelde.

Benodigde voorkennis

  • geen

Randvoorwaarden

  • internet
  • voor elke leerling een werkblad
  • kleurpotloden

Beoordeling

  • aan de hand van de bespreking van het werkblad Erasmus

Lesactiviteiten

Introductie

  • Introduceren van het onderwerp, bijvoorbeeld door het klassikaal bekijken van de Klokhuisaflevering of Schooltv Beeldbankclip.

Kern

  • Doornemen/bespreken van de verschillende onderdelen op de vensterplaten.
  • Individueel of in groepjes maken van de vragen en opdrachten op het werkblad.

Afsluiting

  • Werkblad bespreken
  • Ervaringen van de kinderen bespreken, bijvoorbeeld aan de hand van de 'sleutelvragen' in de canonclip voor groep 7/8.

Illustratieverantwoording

Vensterplaat

Illustrator: Iris Boter

Informatieblokjes

Werkblad

Iris Boter