Pobuna protiv dečijeg rada

Sa radnog mesta u školu

Dečiji rad je u devetnaestom veku bio normalna pojava. Deca su radila na polju, u prodavnicama ili radionicama. To se nije smatralo samo korisnim - deca su mogla tamo nešto da nauče - već je bilo i neophodno kako bi se povećala primanja porodice. Kada se tokom industrijske revolucije u fabrikama počela koristiti dečija radna snaga, bilo je sve više negodovanja, barem protiv toga da deca rade u fabrikama.

Uslovi za rad u fabrikama, mahom su bili veoma loši. Poznata je priča o fabrici stakla Petrusa Regua u Mastrihtu, gde su peći gorele dan i noć. Fabrika je radila u dve smene od po dvanaest sati. Tako da su deca od osam do deset godina oko ponoći pospana pešačila na posao. Za Regua to nije bio nikakav problem, prema njegovom mišljenju, manjak sna nije mogao da naškodi deci.

Oko 1860. godine, dečiji rad se sve više kritikovao. Lekari i nastavnici objašnjavali su da je rad nezdrav i da je deci mesto u školskim klupama. Direktori fabrika su uvideli da je najbolje angažovati decu nakon što završe osnovnu školu jer su deca od dvanaest godina i starija, koja su umela da čitaju i pišu, bila od veće koristi u fabrici. Vlasnici fabrika su istovremeno imali manje potrebe za dečijom radnom snagom, jer su mašine odrađivale sve veći deo posla. Roditelji su takođe promenili način razmišljanja. Sa rastom plata je i potreba za dodatnim prihodima od dečijeg rada postala manja, pa su roditelji sve češće počeli da šalju svoju decu u školu, na duži vremenski period.

Dva zakona doprinela su ovom razvitku. Van Hautenov Dečiji zakon iz 1874. godine je zabranio zapošljavanje dece starosti do dvanaest godina u radionicama i fabrikama. Time, međutim, dečji rad u fabrikama nije bio u potpunosti zabranjen. Štaviše, na rad dece u poljoprivredi nije postojala zabrana. Zakon o obaveznom obrazovanju iz 1900. godine okončao je dečiji rad. Od tog momenta, roditelji su bili u obavezi da svoju decu, starosti od sedam do dvanaest godina, šalju u školu. U praksi je zapravo većina roditelja to već i radila. Oko 1900. godine, devedeset odsto dece je pohađalo školu.