Nederland is meerdere keren onderdeel geweest van grote rijken. De eerste keer was 2000 jaar geleden toen de Romeinen de baas waren in een deel van Nederland. Wat heeft dat betekend voor Nederland? En wat vinden we er nu nog van terug in Nederland? Leerlingen zoeken in deze les antwoorden op beide vragen.
| Vak | aardrijkskunde en geschiedenis |
| Tijdvak | Tijd van Grieken en Romeinen |
| Doelgroep | leerjaar 1 voortgezet onderwijs |
| Tijdsduur | 1 klokuur per vak |
| Groeperingsvorm | individueel of in tweetallen |
Leerdoelen
- De leerling kan Nederland als deel van het Romeinse Rijk plaatsen.
- De leerling kan de locatie van Romeinse forten verklaren.
- De leerling kan de Limes in Nederland weergeven op een kaart.
- De leerling kan vestigingsplaatsvoordelen van steden (castra) noemen.
- De leerling kan de werking van een aquaduct uitleggen (extra opdracht).
Benodigde voorkennis
- Algemene kennis over de aanwezigheid van Romeinen in Nederland
- Werken met de atlas en het atlasregister
- Schaalrekenen
Randvoorwaarden
- Beschikbaarheid van atlas en kleurpotloden
- Eventueel: beamer of digitaal schoolbord om kaarten te projecteren
- De les over de Romeinse Limes is een op zichzelf staande les die bij verschillende onderwerpen aansluit, zoals steden, grenzen, identiteit en Europa
Beoordeling
-
Lesactiviteiten
Activiteit 1: Introduceer het onderwerp
Inventariseer in een onderwijsleergesprek wat de leerlingen al
weten over Romeinen in het algemeen en over Romeinen in Nederland
in het bijzonder, bijvoorbeeld:
- Welke Nederlandse stad heeft een Romeinse oorsprong?
- Wanneer waren de Romeinen in Nederland?
- Waarom waren de Romeinen in Nederland?
Activiteit 2: Vul de werkbladen in
Leerlingen maken de opdrachten op de werkbladen. De extra opdracht
is voor leerlingen die eerder klaar zijn met de andere
opdrachten.
Activiteit 3: Bespreek de opdrachten na
Bespreek de antwoorden op de opdrachten na.
Bijlagen
- Werkblad De Romeinse Limes
- Antwoordenblad De Romeinse Limes
Link naar de les
Download de complete les: 02_VO_Romeinse_Limes_SLO.pdf
